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關于高中生數學應用題解題思路培養(yǎng)方法的分析

發(fā)布時間:2017-08-17 22:14

  本文關鍵詞:關于高中生數學應用題解題思路培養(yǎng)方法的分析


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【摘要】:為了滿足現階段高中數學教學的要求,進行課堂新型教學模式的應用是必要的,這需要教師根據實際教學狀況,進行課堂教學模式的優(yōu)化,從而保證學生學習能力的提升。就高中生數學應用題解題思路的培養(yǎng)方法進行分析,旨在突破傳統(tǒng)的教學方法,實現學生數學能力素質的提升。在高中數學教學過程中,應用題教學是課程體系的重點,教師只有實現師生之間的教學協調,才能保證取得良好的課堂教學效益。
【作者單位】: 濰坊市寒亭區(qū)第一中學;
【關鍵詞】高中數學 應用題 解題思路
【分類號】:G633.6
【正文快照】: 高中數學應用題解題思路時代的進步,推動了教學模式的改革,在這一進程中,數學教學策略不斷得到更新,這體現在教學內容、課程功能、教學結構、教學方法、課程評價、教學管理等各個方面,為了順應新型高中數學教學潮流的開展,教師需要進行新型教學模式的應用,該文就高中數學應用

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