《中國(guó)校外教育》2013年34期
本文關(guān)鍵詞:初中英語教學(xué)中情感教育的實(shí)施,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《中國(guó)校外教育》 2013年34期
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初中英語教學(xué)中情感教育的實(shí)施分析
【摘要】:在初中教育教學(xué)當(dāng)中,初中英語蘊(yùn)含著非常豐富的情感教育資源。將情感教育逐漸融入到英語教學(xué)當(dāng)中,這是非常符合教學(xué)的一種規(guī)律,能夠有效地開發(fā)和利用情感教育資源,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極意識(shí)。
【作者單位】:
山東省臨沂市莒南縣石蓮子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】:
【分類號(hào)】:G633.41
【正文快照】:
新課改已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間,情感教學(xué)逐漸成為了新課程目標(biāo)的重要組成部分。新的課程標(biāo)準(zhǔn)將情感策略教學(xué)作為課程的主要目標(biāo),要求教師要在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中融入情感教育,要實(shí)施情感教育,學(xué)生只有對(duì)英語學(xué)習(xí)有了積極的情感,才能夠發(fā)揮出主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的積極意識(shí),英語教師應(yīng)在教學(xué)中
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本文編號(hào):63079
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