本文關(guān)鍵詞：青奧會對中小學(xué)校園運動會改革的啟示研究

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【摘要】：以文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法為主要研究方法,以南京青奧會和我國中小學(xué)校園運動會兩種不同級別的體育賽事為研究對象,通過探討南京青奧會舉辦成功的經(jīng)驗啟示,總結(jié)出改善我國中小學(xué)校運會現(xiàn)狀的四點建議即:豐富校運會內(nèi)容,改善校運會模式;注重學(xué)生教育,倡導(dǎo)健康第一;完善評獎體系,以獎勵促參與;強調(diào)青年主體,鼓動學(xué)生參與。為我國中小學(xué)校園運動會的改革和創(chuàng)新提供重要的參考依據(jù)。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 青奧會 校運會 改革
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 《學(xué)校體育學(xué)》等教材中提出學(xué)校運動會是指組織學(xué)生按照一定的形式積極主動參與各類競賽項目并能實現(xiàn)一定教育目的的教育過程n)。校運會是校園體育文化的呈現(xiàn)方式,是學(xué)校體育教學(xué)的重要組成部分。然而_目前我國中小學(xué)校園運動會的開展仍存在許多的弊端:參與人數(shù)少、競技性強

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