本文關(guān)鍵詞：淺談心理健康教育在初中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《科技信息(學(xué)術(shù)研究)》 2008年19期

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淺談心理健康教育在初中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透

   

【摘要】：初中語(yǔ)文教學(xué)在心理教育方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。利用初中語(yǔ)文教材、結(jié)合閱讀教學(xué)、結(jié)合寫作教學(xué)、通過(guò)初中語(yǔ)文課外活動(dòng)滲透心理健康教育,不但是提高學(xué)生素質(zhì)的需要,也是提高初中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的需要。

【作者單位】： 湖南新邵縣大新鄉(xiāng)龍口溪中學(xué);湖南新邵縣迎光鄉(xiāng)迎光中學(xué);
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】：

由于初中語(yǔ)文教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是立足于促進(jìn)學(xué)生的繼續(xù)發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作莫定基礎(chǔ)，因而它在培養(yǎng)和提高學(xué)生語(yǔ)文能力的同時(shí)，還注重對(duì)學(xué)生情感態(tài)度、意志品格、良好習(xí)慣和健康個(gè)性等心理品質(zhì)方面的要求和培養(yǎng)，這種以人為本，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育

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本文編號(hào)：61387