發(fā)布時間：2017-08-01 09:13

  本文關鍵詞：數學思維訓練型課堂的建構與實踐

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【摘要】：數學思維,就是用數學的方法思考問題、認識數學內容的活動。本文在探討數學思維的主要特征、基本類型及發(fā)展條件的基礎上,構建數學思維訓練型課堂結構,以便更好地訓練學生數學思維。
【作者單位】： 鹽城市教育科學研究院;
【關鍵詞】： 數學思維 課堂結構 訓練 比較
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 基礎教育的基礎有何特征?楊啟亮教授說:像建筑基礎一樣,可以粗糙一些,但必須要深刻。作為基礎教育主要課程之一的數學,其基本概念、基本技能、基本思想方法的習得及基本數學活動的開展是該門課程的教學基礎,它們共同指向學生思維能力的培養(yǎng),體現了數學課程的主要特質�？梢孕�

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本文編號：603518