發(fā)布時間：2017-08-01 02:04

  本文關鍵詞：比賽教學法在中學足球教學中的應用

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【摘要】：文章通過全面系統(tǒng)研究比賽教學法在中學足球教學中的應用,客觀地分析和研究中學足球選修課的教學方法,找出將比賽教學法應用在中學足球教學發(fā)展中的可能性。研究表明:比賽教學法在中學足球課教學中可調動學生的學習積極性,促進學生掌握基本的技術和戰(zhàn)術,培養(yǎng)學生的社會適應能力,并且可有效提高足球選修課的教學效果。
【作者單位】： 廈門大學體育教學部;
【關鍵詞】： 比賽教學法 傳統(tǒng)教學法 中學足球教學
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 足球運動技術性強,動作要求細膩,技戰(zhàn)術變化多端,需要經(jīng)過系統(tǒng)的學習和訓練。因此,探討足球教學方法意義重大。該文主要將有一定足球運動基礎的64名初一學生作為研究對象,進行了對比實驗研究。根據(jù)足球項目選修課的教學大綱要求和學生掌握足球技術的現(xiàn)狀,采用比賽教學法進行教

【參考文獻】

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1 江妍，

本文編號：602043