本文關(guān)鍵詞：初中歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效培養(yǎng)途徑分析

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【摘要】：學(xué)習(xí)好歷史這門課程,能讓學(xué)生們堅(jiān)持用唯物史觀對歷史的發(fā)展與變遷進(jìn)行科學(xué)的闡釋,從而更加認(rèn)同中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。初中階段是學(xué)生們首次學(xué)習(xí)歷史這門課程,通過對學(xué)生進(jìn)行興趣培養(yǎng),加深學(xué)生對歷史課程的印象,初步形成對國家、對民族的基本認(rèn)識,承擔(dān)起對祖國的責(zé)任意識。通過了解國際間的歷史,能認(rèn)識和理解世界各國的文化,汲取先人創(chuàng)新成果,開拓自己的視野。由此可見,通過加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,從而提高初中歷史教學(xué)的質(zhì)量,意義重大。
【作者單位】： 九江市第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 歷史 學(xué)生 傳統(tǒng)文化 責(zé)任意識 視野
【分類號】：G633.51
【正文快照】： 由于初中歷史多是開卷考試,所以很多師生注重的是淺層的教學(xué)和學(xué)習(xí),老師通過讓學(xué)生了解知識點(diǎn)所在的課本位置,并將重點(diǎn)突出標(biāo)記,從而能在考試中,根據(jù)試卷中的提問,在歷史書上快速準(zhǔn)確地尋找出答案所在位置。也就是說,學(xué)生只要在考卷中,做對題,拿高分就行,并沒有做到對歷史知識

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3 張鈺e

本文編號：556281