從校園自然生態(tài)環(huán)境論中學(xué)生體育運(yùn)動興趣的提升
本文關(guān)鍵詞:從校園自然生態(tài)環(huán)境論中學(xué)生體育運(yùn)動興趣的提升
更多相關(guān)文章: 中學(xué)生 環(huán)境 體育 興趣
【摘要】:文章主要通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,從校園生態(tài)環(huán)境角度闡述影響學(xué)生體育運(yùn)動興趣的主要因素,通過研究發(fā)現(xiàn),體育運(yùn)動硬件設(shè)施、體育課程設(shè)置、教師的教學(xué)能力、學(xué)校優(yōu)勢運(yùn)動項(xiàng)目的影響,以及周邊自然環(huán)境是主要的自然生態(tài)環(huán)境因素。提高學(xué)生的體育運(yùn)動興趣以促進(jìn)學(xué)生身體健康是一個長期的系統(tǒng)工程,需要學(xué)生自身、學(xué)校、社會和家庭共同努力。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 中學(xué)生 環(huán)境 體育 興趣
【分類號】:G633.96
【正文快照】: 前言環(huán)境是人類賴以生存的最基本的外部條件之一,是指除人類自身以外的外部條件的綜合體。體育運(yùn)動是在一定環(huán)境下進(jìn)行的身體活動,體育運(yùn)動離不開環(huán)境。本文以中學(xué)校園體育生態(tài)環(huán)境為研究對象,探討如何能夠更好地為學(xué)生創(chuàng)造良好的體育生態(tài)環(huán)境環(huán)境、提高學(xué)生運(yùn)動興趣、養(yǎng)成“
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 申建中;;淺談如何提高學(xué)生的體育運(yùn)動興趣[J];文體用品與科技;2013年06期
2 孟鑫;;如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣[J];快樂閱讀;2013年20期
3 田晶華;;激發(fā)運(yùn)動興趣、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2014年15期
4 張文;;激發(fā)運(yùn)動興趣 引領(lǐng)學(xué)生快樂成長[J];成才之路;2007年11期
5 陳永祥;;運(yùn)動興趣與教學(xué)策略[J];中國學(xué)校體育;2007年07期
6 田興雄;;如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣[J];考試周刊;2008年16期
7 李昆金;;怎樣提高學(xué)生的運(yùn)動興趣[J];江西教育;2012年Z6期
8 賈志英;;淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣[J];神州;2013年15期
9 胡清華;;激發(fā)學(xué)生體育課堂的運(yùn)動興趣[J];快樂閱讀;2013年24期
10 新巴雅爾;;激發(fā)運(yùn)動興趣 培養(yǎng)終身體育意識[J];新課程學(xué)習(xí)(下);2013年08期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 王學(xué)濵;;淺談怎樣構(gòu)建有效的體育課堂[A];2014年6月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 安塞縣化子坪鎮(zhèn)初級中學(xué) 王永亮;談中學(xué)生體育運(yùn)動興趣的激發(fā)和培養(yǎng)[N];延安日報(bào);2011年
2 施偉立;激發(fā)運(yùn)動興趣[N];光明日報(bào);2004年
3 本報(bào)記者 謝漪珊;陽光體育在假期延續(xù)[N];中國體育報(bào);2008年
4 江蘇省徐州市賈汪中學(xué) 闞玖強(qiáng);發(fā)展素質(zhì)教育 教師轉(zhuǎn)變觀念[N];中國體育報(bào);2009年
5 海門市錫類中學(xué) 施海琴;快樂體育教學(xué)的幾點(diǎn)體會[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2006年
,本文編號:552110
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/552110.html