“唱”出來的作文——談古典詩詞與流行歌曲融合對中職生寫作興趣的激發(fā)
本文關(guān)鍵詞:“唱”出來的作文——談古典詩詞與流行歌曲融合對中職生寫作興趣的激發(fā)
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【摘要】:本文從古典詩詞與流行歌曲融合的角度,探討了中職生寫作興趣的激發(fā)問題。重點分析了現(xiàn)代流行音樂對古典詩詞文化的借鑒現(xiàn)象,介紹了借鑒創(chuàng)作的三種方法,并列舉了創(chuàng)作的實例,引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)作。
【作者單位】: 江蘇省惠山中等專業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 古典詩詞 流行歌曲 中職生 寫作興趣
【分類號】:G633.34
【正文快照】: 很多中職生不喜歡寫作,并不是上了中職才不喜歡,究其歷史,其實他們從小學(xué)到中學(xué)就很排斥寫作,結(jié)果便可想而知了。中職學(xué)生在初中時往往處于班級的中下游,語文成績平平,大多數(shù)學(xué)生都懼怕作文,不愿意寫,慢慢也就不想寫,不會寫,究其原因,除了讀書面窄、教師教學(xué)手段單一、計算機
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,本文編號:539850
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