創(chuàng)造最適宜學(xué)生的“未來”教育——基于核心素養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力的未來學(xué)校建設(shè)探索
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更多相關(guān)文章: 未來學(xué)校 學(xué)習(xí)能力 學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略 學(xué)習(xí)活動 改革走向 學(xué)習(xí)空間 數(shù)字化學(xué)習(xí) 能力需要 課堂改革 藝體
【摘要】:正"未來"教育,是"立足現(xiàn)在、面向未來",滿足學(xué)生未來發(fā)展需求的教育。教育是面向未來的事業(yè),教育的理想狀態(tài),是站在未來的時空里思考當(dāng)前的教育改革走向與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。未來學(xué)校的建設(shè)過程,是以未來社會的發(fā)展樣態(tài)對學(xué)校、學(xué)生和學(xué)習(xí)帶來的全新挑戰(zhàn)為出發(fā)點,整體謀劃學(xué)校的價值追求與實踐改革的過程。未來學(xué)校建設(shè)的重要目的,
【作者單位】: 成都七中初中學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 未來學(xué)校;學(xué)習(xí)能力;學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略;學(xué)習(xí)活動;改革走向;學(xué)習(xí)空間;數(shù)字化學(xué)習(xí);能力需要;課堂改革;藝體;
【基金】:全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題“基于核心素養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究”(FHB150537)的研究成果之一
【分類號】:G637
【正文快照】:
【相似文獻】
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2 深圳市蛇口育才教育集團總校長 曹衍清;未來的學(xué)校該是什么形象?[N];中國教育報;2005年
,本文編號:516087
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