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試析如何指導(dǎo)初中生品讀語文課文

發(fā)布時間:2017-06-27 07:22

  本文關(guān)鍵詞:試析如何指導(dǎo)初中生品讀語文課文,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:正閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。初中語文課程標準指出,要讓學(xué)生通過閱讀感受文章中生動的形象、優(yōu)美的語言、獨特的魅力。這表明閱讀是學(xué)生的個性化行為,教師不能以自己的分析來代替學(xué)生的體會和感受。而達到新課標的要求,語文教師需要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生品讀課文,使他們在主動積極的思維和情感活動中感受語言的表現(xiàn)力,獲得思想啟發(fā)和審美體驗。那么如何指導(dǎo)初中生品讀語文課文
【作者單位】: 江西省寧都縣河?xùn)|中學(xué);
【關(guān)鍵詞】語文課文;初中語文;生品;閱讀教學(xué);閱讀感受;情感活動;個性化行為;寫作思路;課程標準;人教版;
【分類號】:G633.3
【正文快照】: 閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。初中語文課程標準指出,要讓學(xué)生通過閱讀感受文章中生動的形象、優(yōu)美的語言、獨特的魅力。這表明閱讀是學(xué)生的個性化行為,教師不能以自己的分析來代替學(xué)生的體會和感受。而達到新課標的要求,語文教師需要

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