本文關鍵詞：探討語文教育中“微課”教學模式的應用與實踐，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語文教育是現(xiàn)代教育最基礎的一個環(huán)節(jié),其教學質(zhì)量不僅影響到學生的正常生活,還會對學生學習其他課程產(chǎn)生直接的影響,在新時期,越來越多的教學手段應用在語文教育中,這極大的提高了語文教育質(zhì)量。"微課"教學是新時期開發(fā)的一種教學手段,微課的出現(xiàn)對語文教育產(chǎn)生很大的影響,下面就微課的概述、對語文教育的影響及其在語文教育中的應用進行分析。
【作者單位】： 湖北師范學院教育信息與技術學院;
【關鍵詞】： 微課 語文教育 影響
【分類號】：G633.3;G434
【正文快照】： 1.前言微課是新時期開發(fā)的一種新型教學手段,近幾年來在教育界有十分廣泛的應用。所謂的微課程是指教師在開展教學活動時,將教材中的重點內(nèi)容、知識點等做成短的視頻、PPT,通過播放視頻、PPT等形式來開展教學活動,從而滿足當代學生對新型學習方式的要求,由于這種短視頻、PPT往

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  本文關鍵詞：探討語文教育中“微課”教學模式的應用與實踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：487747