問題教學(xué)法在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:問題教學(xué)法在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:為提高問題教學(xué)法在語(yǔ)文課堂教學(xué)中的有效性,本文從營(yíng)造寬松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生提出問題;設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的問題,激發(fā)學(xué)生思維興奮點(diǎn)等方面分析了問題教學(xué)法在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 問題教學(xué)法 初中語(yǔ)文 教學(xué)應(yīng)用
【分類號(hào)】:G633.3
【正文快照】: 縱觀當(dāng)前初中語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀,很多語(yǔ)文教師都會(huì)采用問題教學(xué)法來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,成為語(yǔ)文教學(xué)的重要手段之一。但是,多數(shù)教師無(wú)法突破傳統(tǒng)課堂提問法的桎梏,導(dǎo)致問題教學(xué)法的收效甚微。本文試著從以下三方面闡述問題教學(xué)法在初中語(yǔ)文課堂中的具體應(yīng)用措施
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,本文編號(hào):445493
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