問題教學法在初中語文課堂教學中的應用
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【摘要】:為提高問題教學法在語文課堂教學中的有效性,本文從營造寬松民主的教學氛圍,鼓勵學生提出問題;設計富有啟發(fā)性的問題,激發(fā)學生思維興奮點等方面分析了問題教學法在初中語文課堂教學中的應用。
【作者單位】: 西華師范大學文學院;
【關鍵詞】: 問題教學法 初中語文 教學應用
【分類號】:G633.3
【正文快照】: 縱觀當前初中語文課堂教學現狀,很多語文教師都會采用問題教學法來訓練學生的思維能力和語言表達能力,成為語文教學的重要手段之一。但是,多數教師無法突破傳統(tǒng)課堂提問法的桎梏,導致問題教學法的收效甚微。本文試著從以下三方面闡述問題教學法在初中語文課堂中的具體應用措施
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