本文關(guān)鍵詞：項目學習:培養(yǎng)學生物理高階思維能力，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高階思維能力是學生適應現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵能力。如今,初中生在處理物理問題時仍以低階思維為主。項目學習在培養(yǎng)高階思維能力上的優(yōu)勢體現(xiàn)在:以學習者為中心、任務具有真實性和開放性、以"做"為主要特征。
【作者單位】： 蘇州市吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗初中;
【關(guān)鍵詞】： 項目學習 高階思維能力 腳手架
【分類號】：G633.7
【正文快照】： 社會發(fā)展日新月異,信息更新速度越來越快。在這樣的背景下,以知識積累為特征的傳統(tǒng)學習方式已無法適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。未來社會已不屬于擁有更多知識和技能的人,而是屬于那些擁有收集處理信息能力、問題解決能力、決策力、創(chuàng)新能力及具有批判性思維的人。他們所具備的核

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本文編號：444434