本文關(guān)鍵詞：中職語文教學(xué)中有效滲透傳統(tǒng)文化的教學(xué)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在中職語文教學(xué)中有效滲透傳統(tǒng)文化的教學(xué)內(nèi)容,可以使中職學(xué)生對(duì)審美、思維、道德、職業(yè)觀等方面有所感悟,有利于中職生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成和綜合素養(yǎng)的提高。在中職語文教學(xué)中有效滲透傳統(tǒng)文化主要從教學(xué)方法的角度探究:通過創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生直接感知傳統(tǒng)文化精髓,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣與情感,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化獨(dú)特的美;通過誦讀體驗(yàn)教學(xué),品味古典作品的聲律、意象、意格之美;通過主題學(xué)習(xí),系統(tǒng)、深刻地認(rèn)知傳統(tǒng)文化;通過活動(dòng)體驗(yàn),親身踐行,更好地感悟傳統(tǒng)文化,增加傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的積淀,增強(qiáng)民族自豪感。
【作者單位】： 江陰市徐霞客綜合高級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中職 語文教學(xué) 傳統(tǒng)文化 有效滲透 教學(xué)方法
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 傳統(tǒng)文化是具有價(jià)值的、被傳承的物質(zhì)、情感、精神的產(chǎn)物,是影響人們思維方式、價(jià)值觀念、審美情趣、道德風(fēng)尚的積極的意識(shí)形態(tài)和物質(zhì)文化實(shí)體。例如,古典詩文、風(fēng)俗習(xí)慣等。本文涉及的中國傳統(tǒng)文化是傳統(tǒng)文化中對(duì)中職生的審美、道德、生命意義、職業(yè)觀等有積極意義的意識(shí)形態(tài)

  本文關(guān)鍵詞：中職語文教學(xué)中有效滲透傳統(tǒng)文化的教學(xué)策略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：443588