教育教學體制在不斷改革與完善的環(huán)境下,班級管理與德育教育工作如何有效統(tǒng)一也成為教育教學領域中十分重要的一點,對于學生道德素養(yǎng)與能力提升而言十分重要,同時也是班主任管理工作質量得以順利實施的基礎與前提,所以本文也就如何在初中班級管理中進行德育教育展開了研究。

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【文章目錄】：
一、順應時代發(fā)展潮流，提高德育教育重視
二、制定德育教育管理體系，營造和諧的班級管理氛圍
三、關注學生差異，因材施教
四、以身作則，充分發(fā)揮出榜樣作用
五、組織豐富多彩的德育實踐活動，提高學生道德修養(yǎng)
結語



本文編號：3899676