新課改指出要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重學(xué)生知識(shí)和能力的全面發(fā)展,提出要改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生通過(guò)"主動(dòng)""探究"合作"來(lái)完成知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)初中物理學(xué)科而言,要突顯出學(xué)生的課堂主體地位,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作探究來(lái)提高自身的信息搜集和處理能力,分析和解決問(wèn)題能力,以及合作交流能力等綜合能力,實(shí)現(xiàn)"授人以魚(yú)不如授人以漁"的物理教學(xué)改革。本文從初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的策略角度展開(kāi)論述。

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【文章目錄】：
一、初中物理學(xué)習(xí)主動(dòng)性的相關(guān)表現(xiàn)
    1.具有明確的物理學(xué)習(xí)目標(biāo)
    2.擁有良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣
二、初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的策略
    1.培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣
    2.營(yíng)造良好的物理學(xué)習(xí)環(huán)境
    3.采用探究式教學(xué)模式
三、總結(jié)



本文編號(hào)：3757386