增加學科實踐活動有利于培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng),本文以大連市研訓活動為例,提出開展生物學科研訓活動的建議,并為一線教師提供教學建議,供大家借鑒。 

【文章來源】：大連教育學院學報. 2020,36(02)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學科實踐活動與學科核心素養(yǎng)
二、促進生物學科實踐活動教學的研訓活動
    1. 開展主題性優(yōu)質(zhì)課評比活動
    2. 利用教研活動促進學科實踐活動的開展
    3. 利用各級培訓強化學科實踐活動
三、教師開展生物學科實踐活動的建議
    1. 明確生物學科實踐活動的地位合理設(shè)計活動
    2. 巧妙處理學科實踐活動時間不足的問題
    3. 爭取家長對學科實踐活動的支持
    4. 關(guān)注學科實踐活動的評價



本文編號：3589590