《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出,創(chuàng)新型人才的匱乏是我國當前教育現(xiàn)狀所面對的主要問題,如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才將是未來10年我國教育改革的重中之重�；陧椖康膶W習方式能夠改善傳統(tǒng)教學中教師主導、單一枯燥的教學現(xiàn)狀,創(chuàng)客教育能夠很好地激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。以項目學習理論為指導進行創(chuàng)客活動設(shè)計與實施對當前及今后創(chuàng)新人才的培養(yǎng)具有積極的實踐意義。本研究主要采用文獻研究法、問卷調(diào)查法、訪談法和行動研究法。首先從研究的問題出發(fā),對目前國內(nèi)外創(chuàng)客教育的模式、創(chuàng)客活動設(shè)計的相關(guān)文獻進行收集整理,為構(gòu)建創(chuàng)客活動設(shè)計流程提供理論支撐;其次,通過問卷調(diào)查了解創(chuàng)客活動的實施現(xiàn)狀,并對研究對象的特征、學習內(nèi)容以及創(chuàng)客活動的目標進行分析,結(jié)合對授課教師的訪談,在項目學習設(shè)計原則的基礎(chǔ)上構(gòu)建創(chuàng)客活動設(shè)計流程。然后以H中學初中生為研究對象,以《3D創(chuàng)新制作》課程為實施內(nèi)容,將此流程在創(chuàng)客活動中實踐,實施了一學期的創(chuàng)客活動。最后根據(jù)問卷數(shù)據(jù)和研究對象的反饋意見,對該設(shè)計流程的應用效果進行檢驗。研究結(jié)果表明,本研究所提出的基于項目學習的創(chuàng)客活動設(shè)計流程在實踐中能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新潛質(zhì),對學生... 

【文章來源】：河南大學河南省

【文章頁數(shù)】：116 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

研究思路圖

基于任務驅(qū)動的3D制作活動設(shè)計流程

基于講練結(jié)合法的3D制作活動設(shè)計流程

【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于文化—歷史活動觀的小學生項目式STEM學習模式探索[J]. 首新,胡衛(wèi)平,王碧梅,陳明艷.  中國電化教育. 2017(02)
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[3]面向創(chuàng)客教育的設(shè)計型學習研究:模式與案例[J]. 朱龍,胡小勇.  中國電化教育. 2016(11)
[4]項目化學習中的思維能力及其形成軌跡——基于布盧姆認知領(lǐng)域目標視角[J]. 林琳,沈書生.  電化教育研究. 2016(09)
[5]從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè):美國高校創(chuàng)客空間建設(shè)模式及啟示[J]. 王佑鎂,陳贊安.  中國電化教育. 2016(08)
[6]創(chuàng)新雙螺旋視角下的高校創(chuàng)客教育模式[J]. 高群,王小慧.  中國石油大學學報(社會科學版). 2016(04)
[7]高校創(chuàng)新實驗室創(chuàng)客空間的建設(shè)模式探究[J]. 胡星,胡丹,翟穎妮,閆浩,聶陽文,閆磊.  實驗室研究與探索. 2016(07)
[8]創(chuàng)客教育體系架構(gòu)研究[J]. 楊麗,張立國,王國華.  現(xiàn)代遠距離教育. 2016(03)
[9]探析創(chuàng)客教育在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的作用[J]. 靳旭瑩.  中國現(xiàn)代教育裝備. 2016(11)
[10]“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的變革路徑:創(chuàng)客教育理論與實踐研究[J]. 萬昆,葉冬連.  現(xiàn)代遠距離教育. 2016(02)

博士論文
[1]論學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[D]. 姜麗華.華東師范大學 2007

碩士論文
[1]面向創(chuàng)客教育的小學3D打印立體化教材的設(shè)計與開發(fā)研究[D]. 臧珊珊.深圳大學 2017
[2]基于項目體驗的創(chuàng)客課程教學設(shè)計研究[D]. 李慧穎.渤海大學 2017
[3]創(chuàng)客教育視域下師范生信息技術(shù)應用能力培養(yǎng)策略研究[D]. 王美榮.沈陽師范大學 2017
[4]面向創(chuàng)客培養(yǎng)的教學設(shè)計的理論與實踐研究[D]. 郭曉靜.華東師范大學 2017
[5]我國中小學創(chuàng)客教育研究[D]. 任靜.華中師范大學 2017
[6]銀川市興慶區(qū)中小學創(chuàng)客教育現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 趙曉晶.寧夏大學 2017
[7]中小學創(chuàng)客教育的教學現(xiàn)狀及其影響因素調(diào)查研究[D]. 李青燕.西南大學 2017
[8]高校創(chuàng)客教育的實施策略研究[D]. 董麗.西華師范大學 2017
[9]美國加利福尼亞州創(chuàng)客教育課程決策現(xiàn)狀的案例研究[D]. 吳瑋玉.江西師范大學 2016
[10]創(chuàng)客教育中教學方式對學習效果的影響[D]. 蔡真真.上海師范大學 2016



本文編號：3415461