基于問卷調(diào)查數(shù)據(jù),對中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與教師離職傾向之間的關(guān)系進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn):中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力對教師離職傾向有顯著的負(fù)面影響,校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力越強(qiáng),教師離職傾向越低;總體工作滿意度、內(nèi)在工作滿意度以及去個性化在中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與教師離職傾向之間具有中介作用;外在工作滿意度、職業(yè)倦怠、情緒衰竭、低成就感的中介作用并不顯著。 

【文章來源】：兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報. 2020,30(03)

【文章頁數(shù)】：10 頁

【文章目錄】：
一、文獻(xiàn)綜述
二、數(shù)據(jù)來源
三、中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力對教師離職傾向的影響
四、中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力對教師離職傾向的影響———基于工作滿意度的中介作用
    (1）總體滿意度的中介作用分析
    (2）內(nèi)在滿意度的中介作用分析
    (3）外在滿意度的中介作用分析
五、中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力對教師離職傾向的影響———基于職業(yè)倦怠的中介作用
    (1）職業(yè)倦怠的中介作用分析
    (2）去個性化的中介作用分析
    (3）低成就感的中介作用分析
    (4）情緒衰竭的中介作用分析
六、研究結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]臺灣偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教師離職傾向與情緒耗竭之關(guān)聯(lián)性研究[J]. 張正平,郭乃綺,陳羿君.  蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2016(01)
[2]中學(xué)教師工作滿意度及組織承諾與離職傾向的關(guān)系研究[J]. 劉紅梅,湯永隆,劉玲爽.  西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(01)
[3]茂名市中小學(xué)教師工作倦怠與離職傾向關(guān)系研究[J]. 李志鴻.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2008(03)

碩士論文
[1]高中教師職業(yè)壓力、職業(yè)倦怠及離職傾向之間關(guān)系的研究[D]. 張建波.南京師范大學(xué) 2007
[2]中小學(xué)教師的工作滿意度與組織承諾對其離職傾向的影響研究[D]. 奉美鳳.華南師范大學(xué) 2007
[3]教師職業(yè)認(rèn)同與教師專業(yè)發(fā)展[D]. 魏淑華.曲阜師范大學(xué) 2005



本文編號：3350693