美育是培養(yǎng)健康的審美觀,發(fā)展鑒賞美和創(chuàng)造美能力的教育,在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育中起著重要作用。2015年9月15日,教育部發(fā)布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》指出,美育是情操教育和心靈教育,可以促進(jìn)智力發(fā)展、提升審美素養(yǎng),激勵(lì)精神,溫潤(rùn)心靈。然而目前在我國高中英語教學(xué)過程中存在一些問題如過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)灌輸,同時(shí)忽視了學(xué)生語用能力的培養(yǎng)及個(gè)性的發(fā)展、人格的完善,以至于不能充分挖掘?qū)W生的潛能。在教學(xué)過程中,追求美、鑒賞美是學(xué)生日常英語學(xué)習(xí)的體驗(yàn)之一,而真切地體會(huì)英語教材的內(nèi)容美、形式美是學(xué)生真實(shí)化學(xué)習(xí)的重要過程。在英語教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生從審美的角度去欣賞語言材料,去感受和領(lǐng)悟美,從而使學(xué)生在潛移默化中認(rèn)識(shí)美的東西、掌握美的語言、學(xué)會(huì)表達(dá)美的方法并能夠創(chuàng)造美。在這里所謂美的創(chuàng)造就是指通過英語寫作輸出方式引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造美。因此,本課題依據(jù)Van Lier提出的外語學(xué)習(xí)真實(shí)化理論以及教育美學(xué)理論,探討將美育融入到高中英語教學(xué)中的新思路以及如何解決高中英語課堂上所存在的某些問題。本研究采用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、訪談法、作文分析法,探討美育在高中英語教學(xué)中的實(shí)施現(xiàn)狀... 

【文章來源】：遼寧師范大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1. Introduction
    1.1 Background of the Research
    1.2 Significance of the Research
    1.3 Structure of the Research
2. Literature Review
    2.1 Definition of Aesthetic Education
    2.2 Previous Studies on Aesthetic Education
        2.2.1 Previous Studies Abroad
        2.2.2 Previous Studies at Home
    2.3 Aesthetic Education in Chinese EFL Classes
    2.4 Theoretical Basis
        2.4.1 Educational Aesthetics Theory
        2.4.2 Authentication Theory by Van Lier
    2.5 Relationship between Authenticity and Aesthetic Education
3. Research Methodology
    3.1 Research Questions
    3.2 Research Participants
    3.3 Research Instruments
        3.3.1 Questionnaire
        3.3.2 Interview
        3.3.3 Test
    3.4 The Design of the Aesthetic English Class
    3.5 Procedures for Data Collection
4. Results and Discussion
    4.1 Results and Analysis of the Questionnaires
    4.2 Results and Analysis of the Tests
    4.3 Analysis of the Interview
    4.4 Discussion
5. Conclusion
    5.1 Major Findings
    5.2 Limitations and Suggestions
References
Appendix A
Appendix B
Appendix C
Appendix D
Acknowledgements


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]對(duì)高校美育教育創(chuàng)新的思考[J]. 閆興亞.  教育與職業(yè). 2012(03)
[2]在大學(xué)生中深入開展美育教育的思考[J]. 任倩.  大眾文藝. 2010(06)
[3]走向美育的完整[J]. 周慶元,胡緒陽.  教育研究. 2006(03)
[4]新時(shí)期大學(xué)美育教育的內(nèi)涵及其結(jié)構(gòu)分析[J]. 熊平秀.  江西師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2003(06)
[5]論教育美育[J]. 檀傳寶.  教育研究. 2000(12)
[6]美育教育是高等院校不可忽視的重要課程[J]. 張曉冬.  常州技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2000(03)
[7]在英語教學(xué)中──加強(qiáng)美的教育[J]. 周然勝.  教育藝術(shù). 2000(04)
[8]“教育美”辨析[J]. 彭文曉.  襄樊學(xué)院學(xué)報(bào). 1999(03)
[9]充分利用英語教材中的美學(xué)資源——英語教學(xué)過程中的美育實(shí)踐與隨想[J]. 蔡伯熙,張秀珍.  中州大學(xué)學(xué)報(bào). 1997(02)
[10]教學(xué)美學(xué)的基本理論問題探討[J]. 尹力.  教育評(píng)論. 1997(02)



本文編號(hào)：3161930