活動型學(xué)科課程強調(diào)在教學(xué)過程中要重視學(xué)生的活動體驗,力求做到"課程內(nèi)容活動化、活動設(shè)計課程化"。以高中思想政治課"文化生活"為例,從在賞析活動中感受中華文化的魅力、在辨析活動中明確文化的價值取向、在分析感悟中涵養(yǎng)文化創(chuàng)新的能力等三個方面闡明了活動型學(xué)科課程的教學(xué)策略。在此基礎(chǔ)上,提出應(yīng)從"講好故事"和"做好實踐"兩方面彰顯活動型學(xué)科課程效果,并提出了處理活動型學(xué)科課程三大關(guān)系的實踐反思。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、活動型學(xué)科課程的方法路徑
    （一）在賞析活動中感受中華文化的魅力
    （二）在辨析活動中明確文化的價值取向
    （三）在分析感悟中涵養(yǎng)文化創(chuàng)新的能力
二、活動型學(xué)科課程的效果彰顯
三、活動型學(xué)科課程的實踐反思
    （一）正確處理好“知識”和“活動”的關(guān)系
    （二）正確處理好“議題確定”和“活動設(shè)計”的關(guān)系
    （三）正確處理好“課內(nèi)活動”和“課外活動”的關(guān)系



本文編號：3107201