體育活動的開展是現(xiàn)階段學(xué)校教育中的重要內(nèi)容,也是提高學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展的重要措施,通過科學(xué)合理的體育活動的開展,能夠有效提高學(xué)生的體質(zhì),達到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),從而促進學(xué)生的健康發(fā)展。教育數(shù)據(jù)系統(tǒng)（EMIS）是教育信息管理系統(tǒng),通過完善的數(shù)據(jù)系統(tǒng),全面了解教育情況。學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)管理是EMIS的重要部分,系統(tǒng)對每一名學(xué)生的體育體質(zhì)進行測量,數(shù)據(jù)全面真實。充分利用EMIS提供的體質(zhì)數(shù)據(jù),分析不同學(xué)校學(xué)生體質(zhì)的差異,通過數(shù)據(jù)的變化和比較得出差異學(xué)生體質(zhì)發(fā)展趨勢。分析影響體育活動開展的因素如:教師能力水平、家庭因素、學(xué)生個人因素等,不同的體育活動的開展對學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展有著不同的影響。學(xué)校選擇開展不同的體育活動,該學(xué)校學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展將會出現(xiàn)較為一致的現(xiàn)象,而不同學(xué)校的學(xué)生在不同的體育活動開展影響之下,將會產(chǎn)生一定的體質(zhì)發(fā)展差異,探究不同體育活動的開展對學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的影響,將為學(xué)校體育活動的開展提供參考依據(jù),促進學(xué)生體質(zhì)的全面發(fā)展。教育數(shù)據(jù)系統(tǒng)具有著較強的功能,并對教學(xué)有著積極的促進和引導(dǎo)作用。本文以烏拉特中旗第一中學(xué)、第一小學(xué)、第二小學(xué)為研究對象,對體育健康成績、學(xué)校體育健康教學(xué)現(xiàn)狀等進行調(diào)查研究,數(shù)據(jù)... 

【文章來源】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

不同小學(xué)學(xué)生各科成績得分情況統(tǒng)計圖


本文編號：2985689