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初中低成本物理實驗的設(shè)計與應(yīng)用研究

發(fā)布時間:2021-01-14 12:19
  當(dāng)今中國正在經(jīng)歷由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型,社會的轉(zhuǎn)型必然對教育提出新的要求,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是當(dāng)下我國教育的主要目標(biāo)。隨著素質(zhì)教育的推行,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與提升學(xué)生的實踐能力,已經(jīng)被提上議事日程。低成本物理實驗主要選用生活中廢品為材料,因此經(jīng)常被人冠以“不入流”的實驗而忽略其中蘊(yùn)藏的大智慧。此外,低成本物理實驗教學(xué)在學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和實踐能力的提升上有著不可替代的作用。本研究主要在前人的研究基礎(chǔ)之上,結(jié)合個人特長,改進(jìn)與創(chuàng)新了一些低成本物理實驗。論文主要從五個方面展開:(1)緒論部分對當(dāng)下低成本物理實驗的背景及現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和總結(jié),闡述了研究的目的及意義;(2)概念的界定與研究的基礎(chǔ)部分主要界定了低成本物理實驗與自制教具和非常規(guī)物理實驗的概念,并根據(jù)低成本物理實驗的特點,對其概念作了一部分內(nèi)在延伸。除此之外,還提出了低成本物理實驗的設(shè)計原則;(3)素材來源部分主要根據(jù)筆者實際設(shè)計經(jīng)驗,結(jié)合實例提出了低成本物理實驗的素材來源的兩個方面,即靈感素材來源與材料素材來源;(4)實踐案例分析部分主要根據(jù)低成本物理實驗在初中物理教學(xué)活動中經(jīng)常采取的模式,結(jié)合課堂實錄等方式提出了五種模式... 

【文章來源】:江西師范大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】:58 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

初中低成本物理實驗的設(shè)計與應(yīng)用研究


-1手機(jī)投影儀

投影燈,手指,投影儀,手機(jī)


-2手指投影燈

投影儀,投影墻


分析:本實驗簡單易做,對環(huán)境亮度的要求不是很高。因為,即使是在白天,只需在室內(nèi)關(guān)上燈就可清晰地投影,如果實際投影效果如圖 3-1-4 所示)。如果想增大投影像的大小可通過改變儀器與投影墻的距離,即改變像距 v,再微調(diào)圖 3-1-3 自制投影儀

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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碩士論文
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[3]體驗式教學(xué)在思想品德課中的應(yīng)用研究[D]. 劉敏.蘇州大學(xué) 2015
[4]初中物理運(yùn)用實驗情境教學(xué)的研究[D]. 王雪.東北師范大學(xué) 2013
[5]促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的高中物理實驗教學(xué)策略的研究[D]. 李娜.合肥工業(yè)大學(xué) 2012
[6]自制教具在初中物理教學(xué)中的實踐研究[D]. 韋淑敏.天津師范大學(xué) 2012
[7]低成本物理實驗開發(fā)的研究[D]. 鄭圓成.浙江師范大學(xué) 2011
[8]中學(xué)物理課堂中非常規(guī)實驗的教學(xué)設(shè)計與案例分析[D]. 吳麗君.華東師范大學(xué) 2011
[9]初中低成本物理實驗教學(xué)研究[D]. 蔣顯翠.云南師范大學(xué) 2009
[10]中學(xué)物理實驗情境教學(xué)研究[D]. 顏沸.南京師范大學(xué) 2008



本文編號:2976848

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