新課改下的高中信息技術(shù)教學(xué)反思
發(fā)布時(shí)間:2021-01-08 02:36
<正>隨著新課改政策的實(shí)施,信息技術(shù)教育是一項(xiàng)面向未來的現(xiàn)代化教育,是培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、普及計(jì)算機(jī)知識(shí)和提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題;培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段。新課改的目標(biāo)體系強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的過程與方法,具有較強(qiáng)的系
【文章來源】:文學(xué)教育(下). 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一.信息技術(shù)在新課改中面臨的問題
二.教學(xué)方式的選擇
1. 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
2. 學(xué)生自主學(xué)習(xí)
本文編號(hào):2963737
【文章來源】:文學(xué)教育(下). 2020,(05)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一.信息技術(shù)在新課改中面臨的問題
二.教學(xué)方式的選擇
1. 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
2. 學(xué)生自主學(xué)習(xí)
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