針對幼兒師范數(shù)學教學存在的問題,探索在幼兒師范學校有效開展數(shù)學教學的途徑。 

【文章來源】：職業(yè). 2020年17期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、目前幼師生數(shù)學教學存在的問題
    （一） 教學方法受傳統(tǒng)教學思想影響較深
    （二）教學模式陳舊落后
    （三）教學目標不明確
二、有效開展數(shù)學教學的方法
    （一）引導幼師生進行課堂互動
    （二）引導幼師生樹立正確的學習觀念,教師樹立科學的教學觀念
    （三）引導幼師生把知識應用到生活中
    （四）利用情感教育,激發(fā)幼師生學習興趣
    （五）倡導幼師生的個性化發(fā)展,促進幼師生的全面發(fā)展
    （六）開展合作學習
三、結束語



本文編號：2916983