本文通過改進(jìn)還原糖和蛋白質(zhì)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生更容易且牢固地掌握本課教學(xué)內(nèi)容,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
【文章目錄】：
一、內(nèi)容分析
    （一）從地位上分析
    （二）從學(xué)情上分析
    （三）從效能上分析
二、目標(biāo)定位
    （一）知識(shí)與技能
    （二）過程與方法
    （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
三、整體思路與實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
    （一）選材改進(jìn)
    （二）學(xué)習(xí)內(nèi)容改進(jìn)
    （三）學(xué)習(xí)順序改進(jìn)
四、教學(xué)過程
    （一）演示實(shí)驗(yàn),設(shè)疑激趣
    （二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（檢測(cè)還原性糖存在）,分組體驗(yàn)
    （三）繼續(xù)發(fā)問,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（蛋白質(zhì)檢測(cè)）
    （四）總結(jié)收獲,鞏固成果
    （五）學(xué)以致用,反思整理
    （六）實(shí)驗(yàn)拓展,體會(huì)用量
五、教學(xué)反思

【相似文獻(xiàn)】

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1 徐宜;;深度探究檢測(cè)生物組織中的糖類——用西瓜汁作還原糖檢測(cè)的材料[J];中學(xué)生物教學(xué);2020年05期

2 洪波;;再談還原糖[J];生物學(xué)教學(xué);2010年09期

3 曲福祥,張濤;谷氨酸銅與還原糖的反應(yīng)[J];化學(xué)教學(xué);2000年06期

4 吳軍;;生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測(cè)[J];中學(xué)生數(shù)理化(學(xué)習(xí)研究);2018年02期

5 左延柏;果糖是一種還原糖嗎?[J];生物學(xué)通報(bào);2005年05期

6 李亞;可溶性還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)[J];中學(xué)生物教學(xué);2002年04期

7 王士朝;可溶性還原糖的幾種鑒定方法[J];生物學(xué)教學(xué);2005年01期

8 靳國(guó)華;生物組織中可溶性還原糖、脂肪和蛋白蛋鑒定的簡(jiǎn)易方法[J];中學(xué)生理科月刊;2004年08期

9 周明龍;;“還原糖的檢測(cè)”中2個(gè)常見問題的探討[J];生物學(xué)通報(bào);2013年03期

10 張?jiān)?林穎韜;陳巧;林凡;;“生物組織中可溶性還原糖檢測(cè)”的疑問探討[J];生物學(xué)教學(xué);2014年10期

本文編號(hào)：2867872