新課改的不斷推進,使得人們對中職音樂教學質量的要求也日漸提高。在課堂教學中,教師除了講解音樂作品的相關知識外,還需要培養(yǎng)學生的情感認知能力,實現學生的身體與心理健康發(fā)展。文章從情感教育概述、情感教育開展的意義以及中職音樂教學中情感教育實施的有效方法等方面進行詳細闡述,為情感教育的實施奠定堅實基礎。
【文章目錄】：
一、情感教育概述
二、在中職音樂教育中實施情感教育的意義
    1. 有利于學生理解音樂作品
    2. 有利于提高學生的音樂素養(yǎng)
三、中職音樂教育中實施情感教育的有效方法
    1. 構建和諧、信任、穩(wěn)定的師生關系
    2. 引導學生樹立正確的“三觀”
    3. 充分挖掘音樂作品中的情感元素
    4. 通過多媒體技術實施情感教育,創(chuàng)設良好的教學情境
四、結語

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2860697