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瑤族民歌與地方中學音樂課堂教學的對接研究

發(fā)布時間:2020-10-27 15:01
   瑤族民歌是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,針對當前傳統(tǒng)民族音樂文化普遍呈現(xiàn)衰退趨勢的不良現(xiàn)狀,通過將瑤族民歌納入基礎教育課程資源,為瑤族民歌文化的傳承與發(fā)展尋找切實可行的路徑,將瑤族民歌作為中學音樂課重要的教學內容,通過學習瑤族民歌使學生了解和熱愛祖國的音樂文化,增強民族意識和愛國主義情操,同時也能夠為民族民間音樂如何進入地方中學音樂課堂提供具體可操作性的有效途徑和方法。
【文章目錄】:
一、瑤族民歌與地方中學音樂課堂教學對接的必要性
二、地方中學音樂課堂民族音樂教學的現(xiàn)狀
    (一)師資力量薄弱
    (二)課程體系不健全
    (三)教學設施落后
三、瑤族民歌與地方中學音樂課堂教學對接的實施對策
    (一)將瑤族民歌納入基礎教育課程資源
    (二)建立瑤族民歌課程體系
        1.編寫教材
        2.建立民歌庫
        3.打造教學團隊
        4.課程教學方法探索
四、結論

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本文編號:2858677

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