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長春市雙陽區(qū)初中開展跆拳道課程現(xiàn)狀及對策研究

發(fā)布時間:2020-07-17 08:22
【摘要】:教育是興國之本,體育是強民之要。跆拳道主要是拳腿并用而以腿法為主的體育運動項目,它也是一項修身養(yǎng)性、強身健體的運動項目。近年來,跆拳道在我國開展得比較廣泛,但初中開展跆拳道課程非常少。本文根據(jù)對長春市雙陽區(qū)初中開展跆拳道課程的現(xiàn)狀分析,認為將跆拳道課程引入初中有利于學生各項身體和心理素質(zhì)的提高。本文使用了文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法對雙陽區(qū)十六所初中40名教師和960名學生進行調(diào)查研究,結(jié)果表明跆拳道課程進入初中體育課是很受歡迎的。經(jīng)分析,跆拳道課程在全面推進素質(zhì)教育的教學改革中必將發(fā)揮重要的作用,而在初中開展跆拳道課程也將具有其重要性。在體育運動的新形勢下,跆拳道課程在廣大初中開展,還處在一個初級階段。通過對長春市雙陽區(qū)初中開展跆拳道課程的重要性、開展情況、存在問題、影響因素、實施對策的闡述。通過研究得出以下結(jié)論并提出對策。結(jié)論:(1)在被調(diào)查的16所初中當中,只有3所初中開展了跆拳道課程,他們分別是153中學、157中學、162中學。這3所學校雖然已開展跆拳道課程,但是仍存在著一些問題,包括師資力量薄弱(教師專業(yè)不對口、教師沒有定期培訓、教師年齡情況、教師教齡情況)、經(jīng)費不足、學校領(lǐng)導重視程度不夠、部分家長認識不足、部分學生沒有興趣和恒心、場地有限、安全問題、練習時間少。(2)跆拳道課程有利于增進初中生的體育意識、心理健康的影響、自我修養(yǎng)的養(yǎng)成、人際交往能力的培養(yǎng)和提高、完成德育教育目標、達到美育教育要求。所以,長春市雙陽區(qū)應(yīng)把跆拳道課程引入體育課中來,更好的把德育教育、美育教育、心理健康教育相融合,對學生的全面發(fā)展起到良好的促進作用。(3)經(jīng)調(diào)查研究,大多數(shù)學生都非常喜歡跆拳道運動,很期望能夠更系統(tǒng)的學習跆拳道,不僅可以強身健體,也能修身養(yǎng)性,所以不難看出跆拳道課程越來越受到初中生的歡迎和關(guān)注。對策:(1)學校應(yīng)對作息時間進行規(guī)劃,并合理制定相應(yīng)的作息時間表,為學生爭取更多的訓練機會。跆拳道作為個人單項運動項目的比賽,大賽較多,容易取得成績,而且也有一定的影響力。學校應(yīng)該制定嚴格的訓練制度,要求體育特長生及參賽人員利用第七課的自習時間進行訓練,每周的雙休日也應(yīng)該進行必要的訓練。為了確保訓練的完整性與系統(tǒng)性,學校應(yīng)當在寒暑假安排相關(guān)的老師輪流進行指導,讓學生得到更充分的訓練。(2)跆拳道的理論學習,對培養(yǎng)初中生分析和解決問題的能力是十分重要的,同時也能很好的鍛煉他們的心理素質(zhì)。跆拳道教練在他們的教學中可以多給學生看一些視頻,尤其是一些大型比賽的影像,讓學生們仔細觀察那些優(yōu)秀運動員的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),從中總結(jié)經(jīng)驗,鍛煉其良好的心理素質(zhì)。教練員也要充分的運用跆拳道運動的共性,舉一反三進行引導,讓學生養(yǎng)成良好的處理問題和解決問題的能力。(3)校領(lǐng)導應(yīng)了解跆拳道在初中的發(fā)展趨勢以及在體育運動中的地位和重要性,找數(shù)據(jù)擺事實,要把眼光放長遠,不要只局限于上級組織的體育比賽,要充分接納更新、更好的東西,讓校園欣欣向榮,讓學生積極向上。(4)對運動員充分的鼓勵和肯定,是使他們積極訓練的一個重要情感支撐。況且,現(xiàn)在跆拳道運動已經(jīng)家喻戶曉,影響也越來越深,學生已經(jīng)不是原來簡單的因為教練的要求“被練”,也是現(xiàn)在因為充分的了解之后而“想練”,學生的熱情加上家長和學校的支持,加之教練員的認真嚴謹,一定會提高訓練效果。開展跆拳道運動并不是一項簡單的工程,我們需要更多熱愛跆拳道事業(yè)的人加入,學校應(yīng)組織相應(yīng)的培訓,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的教練員。(5)雙陽區(qū)相關(guān)部門應(yīng)大力支持開展跆拳道課程,對此應(yīng)有相應(yīng)的資金投入,積極開展跆拳道比賽、跆拳道表演,也可以是一些小型的友誼賽,讓所有學生能夠體驗跆拳道帶來的樂趣,激發(fā)他們的學習欲望,提升自身素質(zhì)和能力。(6)邀請省內(nèi)的一些知名跆拳道專家演講宣傳,擴大知名度,還要積極擴建跆拳道專業(yè)教師的隊伍,提升雙陽區(qū)的跆拳道水平。(7)加強跆拳道課程的具體化、多樣化,豐富跆拳道課程的內(nèi)容,選擇一些適合初中生學習的教學內(nèi)容,合理安排和設(shè)置教學時間,適當?shù)剡x擇難易適中的技術(shù)動作以達到最優(yōu)效果。(8)結(jié)合已開展跆拳道課程的初中體育教學實際情況,以及和雙陽區(qū)的各大跆拳道俱樂部、跆拳道館合作,共同學習、交流與探討,邀請更多更優(yōu)秀、更專業(yè)的教師來校授課,對學生進行更專業(yè)系統(tǒng)的指導,讓初中生的跆拳道課程更完善,讓不同的學生都能夠?qū)W有所獲。綜上所述,在長春市雙陽區(qū)初中開展跆拳道課程是非常有必要,也是未來全面納入初中課程的必然趨勢。
【學位授予單位】:魯東大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:G633.96

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本文編號:2759197

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