【摘要】：體育學科是高中教育中十分重要的一門課程,其在培養(yǎng)學生身體素質(zhì)及終身體育觀念上具有極強的作用。新時期下,高中體育教師應該考慮學生的身體狀況,采取科學的體育教學方式,引導學生積極地探索體育知識、學習體育技巧,從而促進學生身心健康發(fā)展。支架式教學是以學生為核心的教學模式,將其應用到高中階段的體育教學中,可以顯著提高學生的學習效果。

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