發(fā)布時間：2019-04-28 07:20

【摘要】：文章以現(xiàn)代詩名篇《再別康橋》為例,借助英美新批評理論,主張以隱喻和張力為突破口來深入解讀文本,尋求解讀現(xiàn)代詩的最佳教學(xué)策略。解讀文本要特別注重本體和喻體之間內(nèi)在的相似和文化層面的溝通,本體和喻體之間呈現(xiàn)相異性的比喻,也可以歸入隱喻的范疇;詩歌既要有豐富的聯(lián)想意義,又要有概念的明晰性,所謂張力,是一種力量,大于它的表面的含義,從而造成詩歌語境的扭曲,形成嶄新的語境義。
[Abstract]:Taking Farewell Bridge, a famous modern poem, as an example, with the help of the new criticism theory of the United Kingdom and the United States, this paper argues that metaphor and tension should be taken as a breakthrough to deeply interpret the text and seek the best teaching strategy for interpreting modern poetry. The interpretation of the text should pay special attention to the intrinsic similarity and cultural communication between Noumenon and metaphorical objects. Metaphors which are different between Noumenon and metaphorical objects can also be classified into the category of metaphor. Poetry should not only have rich associative meaning, but also have the clarity of concept. The so-called tension is a kind of power, greater than its surface meaning, thus causing the distortion of the poetic context and forming a brand-new contextual meaning.
【作者單位】： 廈門外國語學(xué)校;
【分類號】：G633.3

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本文編號：2467432