【摘要】：文章主旨在于探討臺(tái)灣學(xué)生的暑假生活與生長(zhǎng)型教師培養(yǎng)的思考與實(shí)踐方面的議題,透過學(xué)生暑假生活的屬性與底蘊(yùn),臺(tái)灣中小學(xué)學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)生活形態(tài),臺(tái)灣中小學(xué)學(xué)生的暑假家庭生活調(diào)查——城市與鄉(xiāng)村分析,臺(tái)灣中小學(xué)學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)生活(課程教學(xué)形態(tài)分析)議題的分析與探討,提出暑假生活對(duì)生長(zhǎng)型教師培養(yǎng)的思考與實(shí)踐。
[Abstract]:The main purpose of this paper is to discuss the issues of thinking and practice in the training of students' summer vacation life and growth teachers in Taiwan. Through the attributes and details of students' summer vacation life, the students in primary and secondary schools in Taiwan will study and live in the summer vacation. A Survey of Summer Family Life of Primary and Secondary School students in Taiwan: an Analysis of Urban and Rural areas, and an Analysis and discussion on the issues of Summer study Life (Analysis of Curriculum and Teaching patterns) of Primary and Secondary School students in Taiwan, This paper puts forward the thinking and practice of summer vacation life on the cultivation of growth-type teachers.
【作者單位】： 臺(tái)南大學(xué)教育學(xué)系;湖北第二師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G632.0

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本文編號(hào)：2412169