【摘要】：正中小學(xué)圖書館課程的開發(fā)與實踐,是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑。自2015年以來,按照北京市教委頒布的《北京市實施教育部義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案的課程計劃(修訂)》,北京教育學(xué)院圖書館協(xié)同北京教育學(xué)院附屬海淀實驗小學(xué)、北京教育學(xué)院附屬豐臺實驗學(xué)校共同開發(fā)建設(shè)中小學(xué)圖書館課程(以下簡稱"圖書館課程"),并將其納入學(xué)科實踐活動課程和綜合實踐活動課程范疇實施,取得了較好的教育教學(xué)效果。
[Abstract]:The development and practice of library curriculum in middle and primary schools is an important way to cultivate students' core accomplishment. Since 2015, the Beijing Institute of Education Library has cooperated with Haidian Experimental Primary School affiliated with the Beijing Institute of Education, in accordance with the Curriculum Plan (revised) issued by the Beijing Municipal Education Commission for the implementation of the compulsory Education Curriculum setup experiment Program of the Ministry of Education in Beijing. Fengtai Experimental School affiliated to Beijing Institute of Education has jointly developed and built the library curriculum of primary and secondary schools (hereinafter referred to as "library curriculum") and has incorporated it into the subject practical activity curriculum and the comprehensive practical activity curriculum. Good results have been achieved in education and teaching.
【作者單位】： 北京教育學(xué)院;北京教育學(xué)院附屬豐臺實驗學(xué)校;
【基金】：北京市教育委員會2017年度社科計劃一般項目(項目編號:SM201750061003)“新課程背景下中小學(xué)圖書館課程的開發(fā)與實踐”的研究成果之一
【分類號】：G632.3

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本文編號：2392440