發(fā)布時間：2018-10-30 17:30

【摘要】：高中教育不僅僅是傳道授業(yè)解惑的過程,更多的是在這一過程中提升受教育者的生命質(zhì)量與生命境界。語文課程因富含人文性而凸顯其育人功能。因此,將生命教育滲透進高中語文教學中不失為一種行之有效的方法。文章試著從提高語文教師自身生命教育能力、閱讀教學中灌注生命觀、寫作教學中書寫生命感悟等三個方面來探討高中語文教學中滲透生命教育的策略與途徑。
[Abstract]:High school education is not only the process of preaching and teaching, but also improving the quality of life and the realm of life. Chinese curriculum is rich in humanism and highlights its educational function. Therefore, it is an effective method to infiltrate life education into Chinese teaching in senior high school. This paper attempts to explore the strategies and ways of infiltrating life education in Chinese teaching in senior high school from three aspects: improving the ability of life education of Chinese teachers, infusing life view in reading teaching and writing life perception in writing teaching.
【作者單位】： 寧德市高級中學;
【分類號】：G633.3

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張昶;高中語文教學中學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)[J];益陽師專學報;2000年02期

2 鄭傳杰;職業(yè)高中語文教學特點與重點的思考[J];遼寧教育學院學報;2001年06期

3 趙楓;;對提高高中語文教學質(zhì)量的幾點看法[J];中小學教師培訓;2002年07期

4 張青云;研究性學習在高中語文教學中的局限性與可行性[J];九江師專學報;2002年04期

5 歐陽凱;審視高中語文教學中的“預習”[J];九江師專學報;2003年02期

6 楊發(fā)清;耳得之而為聲,目遇之而成色——談高中語文教學中美育的實施[J];六盤水師范高等專科學校學報;2003年02期

7 李霖;淺談薄弱高中語文教學[J];當代教育論壇;2005年20期

8 閆景麗;;新課標指導下的高中語文教學改革[J];湖北教育學院學報;2005年06期

9 陳義梅;;淺談以學生為主體的高中語文教學[J];中國教育研究論叢;2005年00期

10 周麗霞;新形式下職業(yè)高中語文教學的一點思考[J];職業(yè)教育研究;2005年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 曹飛;;淺談高中語文教學方法[A];2014年3月現(xiàn)代教育教學探索學術(shù)交流會論文集[C];2014年

2 黃建和;;含英咀華,修養(yǎng)文氣——高中語文教學培養(yǎng)學生文氣之淺見[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（五）[C];2009年

3 黃靜;;信息化進程中的高中語文教學[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

4 左芬梅;;初高中語文教學銜接中存在的若干問題的探討[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（文科專輯）[C];2006年

5 范輝華;;高中語文教學中學生學習興趣的培養(yǎng)[A];中國教師發(fā)展基金會“全國教師隊伍建設研究”科研成果集（湖南卷）[C];2013年

6 劉大為;;淺談對聯(lián)在高中語文教學中的滲透與實踐[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第六卷)[C];2013年

7 單成嬌;;淺談高中語文教學的有效性[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

8 韓彩蓉;;初高中語文教學的“對接”和“滲透”[A];2014年2月現(xiàn)代教育教學探索學術(shù)交流會論文集[C];2014年

9 黃建和;;含英咀華,修養(yǎng)文氣——高中語文教學培養(yǎng)學生文氣之淺見[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（上海卷）[C];2010年

10 何政生;;淺談如何在高中語文教學中滲透心育[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 嵩明縣第一中學 張凌先;高中語文教學反思與探究[N];云南經(jīng)濟日報;2013年

2 新沂市瓦窯中學 周承;淺析在新課程標準下高中語文教學模式的創(chuàng)新[N];學知報;2011年

3 河南固始縣胡族一中 周道敏;中學語文教學反思及調(diào)整對策[N];科學導報;2011年

4 李興勇;淺談高中語文教學的誤區(qū)[N];黔西南日報;2009年

5 江蘇省宿遷市馬陵中學 王勝菊;新課程背景下高中語文教學策略[N];學知報;2011年

6 陳鈞先;培養(yǎng)學生學習思考的能力[N];南充日報;2010年

7 四川省自貢市第十四中學 楊文雯;試談高中語文教學中的創(chuàng)新教法[N];學知報;2011年

8 納雍縣雍安育才高級中學 蔣勇;高中語文教學要培養(yǎng)創(chuàng)新閱讀思維能力[N];貴州民族報;2013年

9 揚州市邗江區(qū)蔣王中學 劉玉洲;新課程下高中語文教學的“加減藝術(shù)”[N];成才導報.教育周刊;2007年

10 河南 洛陽 新安縣第一高級中學 常艷;高中語文教學如何激發(fā)學生的學習動機[N];學知報;2011年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 周延江;略論職業(yè)高中語文教學社會化[D];湖南師范大學;2009年

2 王領(lǐng)弟;高中語文教學中的陶冶教育探索[D];山東師范大學;2010年

3 馮小靖;高中語文教學中的審美教育研究[D];河南大學;2011年

4 周新平;論構(gòu)建新時期高中語文教學發(fā)展性評價模式[D];湖南師范大學;2004年

5 林萍;高中語文教學中人文教育的回歸[D];遼寧師范大學;2006年

6 王平;高中語文教學中的情趣培養(yǎng)[D];遼寧師范大學;2006年

7 劉紅;農(nóng)村高中語文教學存在的問題及對策研究[D];江西師范大學;2007年

8 范春靜;高中語文教學設計初探[D];遼寧師范大學;2007年

9 崔趙南;高中語文教學中人文教育研究[D];東北師范大學;2008年

10 韓秀娟;淺談生命教育在高中語文教學中的實施[D];東北師范大學;2010年

，

本文編號：2300684