【摘要】："史料實證"是高中歷史教學的核心素養(yǎng),史料是歷史認識的基石,論從史出是歷史教學的基礎�！锻醢彩兎ā分饕扇×�"創(chuàng)設問題"教學法;注重史料教學;把探究和合作學習相結(jié)合,以拓展學生的視野,提升學生的分析和思維能力。
[Abstract]:"Historical material demonstration" is the core accomplishment of history teaching in senior high school, historical data is the cornerstone of historical cognition, and history teaching is the foundation of history teaching from history. Wang Anshi Reform mainly adopts the teaching method of "creating problems" and pays attention to the teaching of historical materials. Combine inquiry and cooperative learning to expand students' vision and improve their analytical and thinking abilities.
【作者單位】： 成都七中萬達學校;
【分類號】：G633.51

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 貝國j;;巧問——“論從史出”的橋梁[J];現(xiàn)代教學;2007年05期

2 樊君明;“論從史出”——鴉片戰(zhàn)爭背景原因的分析[J];歷史教學;2000年11期

3 張東升;;在歸納法中滲透“論從史出”意識[J];現(xiàn)代教學;2007年05期

4 何成剛;沈為慧;;史料缺陷與論從史出——以2009年高考海南歷史卷第27題為例[J];歷史教學(中學版);2009年08期

5 汪建紅;;談歷史論證題的考查[J];歷史教學(中學版);2012年11期

6 程維玉;;對于歷史教學“論從史出”的思考[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2010年06期

7 葉小兵;;依據(jù)史實、論從史出是認識歷史的學理原則——對蘇繼紅老師《“特點的歸納”要找準特點》一文的回應[J];歷史教學(中學版);2011年04期

8 李潔;;實事求是,論從史出[J];教育科學論壇;2007年01期

9 吳克;關于歷史教學“論從史出”的幾點思考[J];歷史教學;2002年02期

10 陳其光;;寓論于史 論從史出——《中國當代文學史》前言[J];語文月刊;1998年12期

，

本文編號：2241207