【摘要】：我國(guó)傳統(tǒng)物理習(xí)題教學(xué)思想主要體現(xiàn)在習(xí)題的針對(duì)性、習(xí)題的少而精、習(xí)題的典型性、習(xí)題的靈活性四點(diǎn)上,但傳統(tǒng)習(xí)題教學(xué)思想又存在諸多痼疾。立足傳統(tǒng)習(xí)題教學(xué)缺陷,物理習(xí)題教學(xué)思想發(fā)展出極具本土化特色的新思想,在原始物理問(wèn)題的提出、習(xí)題標(biāo)準(zhǔn)的制訂及呈現(xiàn)、從習(xí)題到課題的轉(zhuǎn)變?nèi)矫姹憩F(xiàn)得尤為突出。未來(lái)發(fā)展應(yīng)注重物理習(xí)題的綜合性和前瞻性,實(shí)現(xiàn)物理習(xí)題與物理實(shí)驗(yàn)的有機(jī)融合,并充分彰顯物理習(xí)題在科學(xué)方法教育上的作用,同時(shí)要增強(qiáng)物理習(xí)題編制的歷史感與思想性。
[Abstract]:The teaching thought of traditional physics exercises in our country is mainly embodied in the pertinence of exercises, the few and fine exercises, the typicality of exercises and the flexibility of exercises, but there are many chronic diseases in the teaching thoughts of traditional exercises. Based on the defects of the traditional exercise teaching, the teaching thought of physics exercises develops a new idea with local characteristics, which is particularly prominent in the presentation of the original physical problems, the formulation and presentation of exercise standards, and the transformation from exercises to subjects. In the future, we should pay attention to the comprehensiveness and foresight of physical exercises, realize the organic integration of physical exercises and physical experiments, and fully highlight the role of physical exercises in the education of scientific methods. At the same time, it is necessary to strengthen the historical sense and ideological content of the compilation of physical exercises.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)物理系;
【分類號(hào)】：G633.7

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9 李U

本文編號(hào)：2231472