本文關(guān)鍵詞：對(duì)農(nóng)村初中教育現(xiàn)狀的理性思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國(guó)校外教育》 2010年03期

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對(duì)農(nóng)村初中教育現(xiàn)狀的理性思考

【摘要】：

【作者單位】： 貴州省綏陽(yáng)縣芙蓉中學(xué);
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G639.2
【正文快照】：

長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)村初級(jí)中學(xué)一直被定型屬于普通初中教育范疇。其培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教育教學(xué)內(nèi)容、教育評(píng)價(jià)和城市的初中沒(méi)有什么差別。然而,在城市經(jīng)濟(jì)二元結(jié)構(gòu)的社會(huì)中,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的懸殊,文化的差別,農(nóng)村初中在農(nóng)村教育中占有十分重要的地位。從實(shí)現(xiàn)“普九”和鞏固“普九”成果

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