初中語文教學(xué)貫徹素質(zhì)教育思想初探.pdf全文
本文關(guān)鍵詞:初中語文教學(xué)貫徹素質(zhì)教育思想初探,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
教 育 創(chuàng) 新 初中語文教學(xué)貫徹素質(zhì)教育思想初探 072750 河北省涿州市義和莊中學(xué) 河北 涿州 王 彥 【摘 要】近年來,我國的教育行業(yè)有 識(shí) ,,不知不覺 中受到大師們 “強(qiáng)烈的愛 國主義、 為什么呢?他如何將這個(gè)形象塑造 的呢?因
了極大的進(jìn)步。素質(zhì)教育是教學(xué)當(dāng)中必不可 崇高 的理想追求、執(zhí)著 的生命意識(shí) 、徹底 的 為在一般情況下 ,我們讀到活著看到悲劇 時(shí)
少的因素。自古以來,素質(zhì)教育都是人們發(fā) 自由精神、深厚 的人道主義情懷”的感染 , 都會(huì)心生悲觀 ,而在 閱讀 《孔 乙己》中,我
展生產(chǎn)的需求,符合教育的特點(diǎn),是為了培 使生命得到生化 ,進(jìn)而找到 自身 的不足 ,督 們就沒有那種感覺。這是為什么呢?這樣生
育學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的手段。素質(zhì)教育 促生命 自我教育 ,提高道德素質(zhì)。文學(xué)對(duì)靈 動(dòng) 的提 問,使學(xué)生能夠充分發(fā)揮 自己的想象
的核心內(nèi)容是人文精神。在初中,由于學(xué)生 魂起著重要 的洗滌作用 ,能夠抵制浮華 ;文 力 ,可以調(diào)動(dòng)他們對(duì)知識(shí)渴求的心。
的心理逐漸轉(zhuǎn)變成熟,所以素質(zhì)教育更不可 學(xué)能消解流俗 ,培養(yǎng)高尚;文學(xué)能照亮黑暗, (5 )簡短精悍的板書。板書是對(duì)教學(xué) 內(nèi)
少。素質(zhì)教育的主要作品在語文中,所以初 迎接光明;文學(xué)能溫暖世界 ,燭照生命 。所以, 容 的直接體現(xiàn)。繁雜冗長 的板書給人帶來 的
中語文的素質(zhì)教育是關(guān)系到學(xué)生未來發(fā)展的 用文學(xué)來實(shí)現(xiàn)督促生命 的發(fā)展 ,關(guān)愛他人 的 是煩躁不安 ,所 以簡 明扼要 的板書是教學(xué)成
重要因素。 生命是生命多彩多樣 的體現(xiàn) ,是實(shí)現(xiàn)人生 目 功的關(guān)鍵 。 【關(guān)鍵詞】初中;語文教學(xué);素質(zhì)教育; 標(biāo)的重要措施 。 2.發(fā)展閱讀能力
思想初探 二、初
本文關(guān)鍵詞:初中語文教學(xué)貫徹素質(zhì)教育思想初探,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):204389
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/204389.html