構建特色育人體系解決育人問題
發(fā)布時間:2018-06-19 12:32
本文選題:育人體系 + 立德樹人 ; 參考:《中國教育學刊》2017年08期
【摘要】:正十八大明確指出"立德樹人是教育的根本任務",給我們指明了"培養(yǎng)什么人"的問題。本人作為處在基礎教育一線的教育工作者,在課堂教學改革的過程中,構建了"初中學段多元維度與縱深向度特色育人體系",解決"怎樣培養(yǎng)人"的問題。一是育人需要從品德、學識、性格、心理全方位考慮。特色育人體系主張在人的培養(yǎng)過程中,
[Abstract]:The 18th National Congress of the Communist Party of China pointed out clearly that "it is the fundamental task of education to build up people with virtue", and pointed out the question of "what kind of person to cultivate". As an educator in the front line of basic education, in the course of classroom teaching reform, I have constructed the "education system with the characteristics of multiple dimensions and depth of junior middle school" and solved the problem of "how to train people". First, education needs from the moral character, learning, personality, psychological all-around consideration. The characteristic education system advocates that in the process of training people,
【作者單位】: 河南省新鄉(xiāng)市第一中學;
【分類號】:G631
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,本文編號:2039900
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