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數(shù)學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容與要求

發(fā)布時間:2018-06-05 14:22

  本文選題:數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) + 模擬實(shí)驗(yàn); 參考:《教學(xué)與管理》2017年33期


【摘要】:現(xiàn)代的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)也稱計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn),是以計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)軟件的應(yīng)用為平臺,模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境,結(jié)合數(shù)學(xué)模型進(jìn)行教學(xué)的新型教學(xué)方法。采用計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^好地解決需要大數(shù)據(jù)支持的"統(tǒng)計(jì)與概率"問題、需要"精準(zhǔn)"實(shí)驗(yàn)的"綜合與實(shí)踐"問題等。
[Abstract]:Modern mathematical experiment, also called computer simulation experiment, is a new teaching method based on the application of computer mathematics software, simulating experimental environment and combining mathematical model. Computer simulation experiments can solve the problem of "statistics and probability" which need big data support, and "synthesis and practice" of "accurate" experiments.
【作者單位】: 江蘇省南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心;
【基金】:江蘇省“十二五”教育規(guī)劃課題“區(qū)域性小學(xué)數(shù)學(xué)微課建設(shè)與應(yīng)用研究”(D/2015/02/128)的階段性成果
【分類號】:G633.6

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本文編號:1982284

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