本文選題：項(xiàng)目教學(xué)法 + 思維導(dǎo)圖��； 參考：《考試周刊》2017年55期

【摘要】：目前,中職數(shù)學(xué)教學(xué)中還存在學(xué)生學(xué)習(xí)被動、教師教學(xué)水平有待提高等問題,通過在課堂教學(xué)中采用行動導(dǎo)向新方法,可以更好的將項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、思維導(dǎo)圖教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念貫穿到中職數(shù)學(xué)課堂之上,滿足中職數(shù)學(xué)的教學(xué)要求。
[Abstract]:At present, there are still some problems in mathematics teaching in secondary vocational school, such as students' learning passivity, teachers' teaching level to be improved, and so on. By adopting the new action oriented method in classroom teaching, the project teaching and case teaching can be better carried out. The advanced teaching idea such as thinking map teaching runs through the mathematics classroom of secondary vocational school and meets the teaching requirements of secondary vocational mathematics.
【作者單位】： 江蘇省啟東市中等專業(yè)學(xué)校;
【分類號】：G633.6

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1881308