本文選題：子女學(xué)校 + 九年一貫制��； 參考：《人民教育》2017年12期

【摘要】：正如果一所學(xué)校既無生源優(yōu)勢、又無師資優(yōu)勢,它靠什么走向優(yōu)質(zhì)?高峰祖籍江西,隨打工的父母來到廈門。2005年,他從一所民辦小學(xué)畢業(yè),正愁初中"沒學(xué)上,要自己找學(xué)校"。一天,他突然發(fā)現(xiàn)社區(qū)里一所學(xué)校掛起了巨大的紅色招生橫幅——為落實外來員工子女就學(xué)政策,廈門市湖里區(qū)剛剛組建起這所公辦九年一貫制外來員工子
[Abstract]:If a school has neither a student advantage nor a teacher advantage, what does it rely on to achieve high quality? Gao, who was born in Jiangxi Province, came to Xiamen with his working parents. In 2005, he graduated from a private primary school and was worried that he "did not attend school and wanted to find his own school." One day, he suddenly found out that a school in the community had a huge red enrollment banners-in order to implement the policy of attending school for children of foreign employees, the Huli District of Xiamen City had just set up this nine-year regular foreign employee system.
【作者單位】： 《福建教育》;
【分類號】：G639.2

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本文編號：1855803