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初涉建模,別有收獲

發(fā)布時間:2018-05-01 03:03

  本文選題:教授專家 + 啟蒙老師。 參考:《數(shù)學建模及其應用》2016年04期


【摘要】:正一、感謝的話要先說雖然這是我們第一次參加建模比賽,但在此之前我們確實瀏覽過不少題目。有的的確很有意思,比如模擬埃博拉疫情的擴散,有的也確實很無聊。但無論好壞,這些題目都有些"紙上談兵"。我們也常常糾結關于模型的驗證應該去哪里搜集資料,或者說是怎樣才能表明我們的模型是真的考慮到了實際?
[Abstract]:To begin with, thank you for saying that although this is our first time in the modeling competition, we have actually skimmed through a number of topics before that. Some are really interesting, like simulating the spread of Ebola, and some are really boring. But for better or worse, these topics are a bit of a talk on paper. We also often wonder where the validation of the model should go to gather information, or how to show that our model is really taking into account the actual situation?
【作者單位】: 人民大學附屬中學;
【分類號】:G634.6

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2 ;《百位名師百節(jié)優(yōu)質風采課》系列光盤[J];中學政治教學參考;2012年17期

3 ;《百位名師百節(jié)優(yōu)質風采課》系列光盤[J];中學生物教學;2011年04期

4 ;《百位名師百節(jié)優(yōu)質風采課》系列光盤[J];中學政治教學參考;2011年29期

5 ;[J];;年期

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本文編號:1827427

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