發(fā)布時間：2018-04-28 10:45

  本文選題：閱讀經(jīng)驗 + 教學(xué)方法　； 參考：《語文建設(shè)》2016年04期

【摘要】：正語文教學(xué)的基礎(chǔ)性問題有兩個:教什么和怎么教。"教什么"涉及教學(xué)內(nèi)容,而"怎么教"關(guān)系教學(xué)方法。本文就散文體式,做一些具體分析。一、散文教什么答曰:"學(xué)什么"決定"教什么",應(yīng)重視在師生個體化的閱讀中,把握散文的特質(zhì),完成初步閱讀經(jīng)驗的積累。學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)該成為教學(xué)的重
[Abstract]:There are two basic problems in Chinese teaching: what to teach and how to teach. " What to teach involves teaching content, while how to teach relates to teaching methods. This article makes some concrete analysis on the style of prose. First, the prose teaching answer: "what to learn" determines "to teach", should pay attention to in the teachers and students individual reading, grasps the prose characteristic, completes the preliminary reading experience accumulation. The common problems in students' study should be emphasized in teaching.
【作者單位】： 天津市中小學(xué)教育教學(xué)研究室;
【分類號】：G633.3

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本文編號：1814936