高中思想政治教學(xué)中的多學(xué)科滲透研究
本文選題:學(xué)科滲透 + 思想政治; 參考:《教育參考》2016年02期
【摘要】:高中思想政治多學(xué)科滲透對(duì)于教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。文章對(duì)高中思想政治課程教學(xué)中的多學(xué)科滲透進(jìn)行了較為詳細(xì)的探討,提出了地理、化學(xué)和生物學(xué)科教學(xué)資源和教學(xué)方法在高中思想政治課程教學(xué)中的滲透。同時(shí)為順應(yīng)多學(xué)科滲透,對(duì)思想政治教師提出了一些建議:要重視基礎(chǔ),做到"滲透有度";要尊重學(xué)生差異性,做到"量力而行";要提高自身素質(zhì),做到"與時(shí)俱進(jìn)"。
[Abstract]:High school ideological and political multi-disciplinary infiltration plays a vital role in teachers' teaching and students' growth. This paper makes a detailed discussion on the multi-disciplinary infiltration in the ideological and political course teaching in senior high school, and puts forward the infiltration of geography, chemistry and biology teaching resources and teaching methods in the ideological and political course teaching in senior high school. At the same time, some suggestions are put forward to the ideological and political teachers in order to conform to the multi-disciplinary infiltration: pay attention to the foundation, achieve the "infiltration degree", respect the students' differences and "do according to their capabilities", improve their own quality and "keep pace with the times".
【作者單位】: 燕山大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號(hào)】:G633.2
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,本文編號(hào):1775475
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