本文選題：高考　切入點(diǎn)：學(xué)業(yè)　出處：《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2016年01期

【摘要】：進(jìn)入21世紀(jì)以來,中國(guó)大陸女生通過高考成為普通高校學(xué)生的比例持續(xù)攀升,新生錄取的性別比例已從男生多于女生變成女生多于男生,以至于有人呼吁要"拯救男孩"�；仡櫧陙韲�(guó)內(nèi)外關(guān)于高考成績(jī)性別差異的相關(guān)文獻(xiàn),從高考總分和科目分的性別差異、不同科目?jī)?nèi)容和認(rèn)知目標(biāo)上的性別差異、兩性成績(jī)差異的成因和影響因素等多個(gè)側(cè)面,對(duì)性別差異的相關(guān)問題進(jìn)行初步的梳理。結(jié)果顯示,高考成績(jī)的性別差異確實(shí)存在,并可能影響高校錄取性別比例;但性別差異的成因與影響因素十分復(fù)雜,各種研究所得的結(jié)果也不盡相同。未來須在對(duì)策研究、測(cè)量方法、研究方法、原因研究、后果研究等方面進(jìn)一步深入研究。
[Abstract]:Since entering the 21st century, the proportion of female students who have passed the college entrance examination in mainland China has been rising, and the sex ratio of freshmen has changed from male to female to female more than male, so that some people have called for "saving boys".Reviewing the relevant literature on the gender difference of college entrance examination achievement in recent years, from the gender difference in total score and subject score of college entrance examination, the gender difference in content and cognitive goal of different subjects, the causes and influencing factors of gender achievement difference, etc.,The related issues of gender differences were preliminarily combed.The results show that the gender difference in college entrance examination results does exist and may affect the gender ratio of college admission, but the causes and influencing factors of the gender difference are very complex, and the results obtained by various studies are also different.In the future, further research should be carried out on countermeasures, measurement methods, research methods, causes, consequences and so on.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院;
【基金】：2014年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“近10年高考試題難度的性別差異研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):14YJA190010)
【分類號(hào)】：G632.474

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本文編號(hào)：1720037