在中學(xué)體育教學(xué)中滲透“以人為本”思想的實(shí)驗(yàn)研究
本文選題:中學(xué)體育教學(xué) 切入點(diǎn):教學(xué)實(shí)驗(yàn)法 出處:《內(nèi)江科技》2016年12期 論文類型:期刊論文
【摘要】:"以人為本"的思想在中學(xué)體育教學(xué)中的滲透能有效的提高教學(xué)的質(zhì)量和水平。本文利用文獻(xiàn)資料法、訪問調(diào)查法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法以及邏輯分析法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)組和對照組兩組學(xué)生的情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的比對,從而得出相對應(yīng)的結(jié)論。
[Abstract]:The permeation of "people-oriented" thought in middle school physical education teaching can effectively improve the quality and level of teaching. This paper makes a detailed analysis of the experimental results by using the methods of literature, interview and investigation, teaching experiment and logic analysis. And according to the experimental group and the control group, the data of the two groups were compared, and the corresponding conclusion was drawn.
【作者單位】: 福建省漳州市漳浦縣教師進(jìn)修學(xué)校;
【分類號】:G633.96
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,本文編號:1635860
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