本文選題：學(xué)校體育　切入點(diǎn)：教育　出處：《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：對(duì)近年來(lái)關(guān)于SEM的國(guó)際文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,得出SEM鼓勵(lì)不同運(yùn)動(dòng)水平的學(xué)生以不同角色參與真實(shí)、豐富的比賽,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、成功;教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)空;利于學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)的激發(fā)、運(yùn)動(dòng)參與態(tài)度、體能和技戰(zhàn)術(shù)掌握、組織和社會(huì)能力等的發(fā)展。對(duì)我國(guó)學(xué)校體育教學(xué)提出啟示:借鑒SEM的成功經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建本土化的體育教學(xué)模式;創(chuàng)設(shè)真實(shí)、豐富的比賽情景,給學(xué)生搭建自主發(fā)展的舞臺(tái);加強(qiáng)理論研究與實(shí)踐問(wèn)題結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展。
[Abstract]:By combing the international literature on SEM in recent years, it is concluded that SEM encourages students of different sports levels to participate in real and rich competitions with different roles, to experience sports fun and success, and that teaching activities are student-centered and teacher-led. To provide students with space and time for independent development, to stimulate students' interest and motivation in sports learning, to take part in sports attitude, to master physical fitness and techniques and tactics, The development of organization and social ability. The enlightenment to the school physical education teaching of our country is to draw lessons from the successful experience of SEM, to construct the native physical education teaching mode, to create the real and rich competition scene, to build the stage of independent development for the students. Strengthen the combination of theoretical research and practical problems to promote the development of school sports.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院;西藏民族大學(xué)體育與健康學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社科基金(教育學(xué))重點(diǎn)項(xiàng)目(ALA150010)
【分類號(hào)】：G633.96

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1561596