本文關鍵詞： 創(chuàng)客教育 電子信息技術 創(chuàng)客教室 創(chuàng)客教師 課程體系　出處：《科技經(jīng)濟導刊》2016年36期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著社會的快速發(fā)展,父母對于孩子從小的教育問題已經(jīng)不僅僅是課本知識了。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的浪潮下,創(chuàng)客與教育碰撞的火花——創(chuàng)客教育正在教育天空里蔓延。創(chuàng)客教育是集創(chuàng)新教育、體驗教育、項目學習等為一體,契合了學生富有好奇心和創(chuàng)造力的天性。青少年作為創(chuàng)客教育最主要的群體,他們需要專業(yè)的引導和技術指導,學生作品多局限在純手工的物品上,幾乎看不到電子類的作品,而今電子信息技術時代,課堂作品層次就顯得很低級。
[Abstract]:With the rapid development of society, parents' education to their children has become more than just textbook knowledge. In the tide of mass entrepreneurship and innovation, The sparks of the collision between Creator and Education-Creator Education is spreading in the educational sky. Creator Education is a collection of innovative education, experience education, project learning and so on. It fits the nature of students' curiosity and creativity. Teenagers, as the most important group of creators, need professional guidance and technical guidance. Most of the students' works are confined to purely handmade objects, and almost no electronic works can be seen. Nowadays, in the era of electronic information technology, the level of classroom works appears to be very low.
【作者單位】： 沈陽師范大學物理科學與技術學院;
【分類號】：G632.0

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6 周e，

本文編號：1541267